Курс предназначен для тех, кто хочет узнать, в каких условиях жили древние организмы и какие у них для этого были приспособления. Чтобы в этом разобраться, также посмотрим на современных представителей. Почему одни перемещаются в воде с огромной скоростью, другие ползают по дну, а кто-то просто парит в толще воды? Почему встречаются организмы, похожие друг на друга, при этом не объединенные родством. Об этом поговорим в курсе занятий про образ жизни и условия обитания древних организмов.  
Занятия проводятся в комбинированной форме: лекция-беседа – практикум. На каждой встрече в игровой форме проходит эксперимент или моделирование процессов по рассматриваемой теме, в конце каждой встречи участники мастерят творческую поделку из подручных материалов.
Все занятия самодостаточные, присоединиться к курсу можно на любом из них. 

Темы занятий:
Занятие № 1. Распределение организмов в море по образу жизни. Общие представления. Кто где живет и почему? На первом занятии обсудим образ жизни древних и современных животных.

Занятие № 2. Планктонные организмы – древние и современные. Особенности строения и приспособления. Беседа о приспособлениях планктонных организмов и их моделирование.
 
Занятие № 3. Нектонные организмы – древние и современные. Особенности строения и приспособления. Беседа о приспособлениях нектонных организмов и их моделирование.

Занятие № 4. Бентосные организмы – древние и современные. Особенности строения и приспособления. Беседа о приспособлениях бентосных организмов и их моделирование.

Занятие № 5. Такие похожие и непохожие. Конвергенция морских позвоночных. Что общего у дельфина и ихтиозавра, хотя они совсем не родственники? Кто еще на них похож? Почему встречаются организмы, похожие друг на друга, при этом не объединенные родством? Рассмотрим различные примеры такого сходства у современных и вымерших морских позвоночных животных.

Занятие № 6. Такие похожие и непохожие. Конвергенция морских беспозвоночных.
Продолжим беседу об организмах, похожих друг на друга, но при этом не объединенных родством. Обсудим примеры такого сходства у современных и вымерших морских беспозвоночных животных.

Занятие 7. Такие похожие и непохожие. Конвергенция сухопутных обитателей. Часть 1. Ползающие и бегающие. Встречаются ли на суше организмы, похожие друг на друга, при этом не объединенные родством? Были ли они в прошлом? На этом занятии речь именно о таких животных. 

Занятие 8. Такие похожие и непохожие. Конвергенция сухопутных обитателей. Часть 2. Летающие. Продолжим беседу о внешне похожих, но очень разных по происхождению сухопутных обитателях.

Автор курса: Елена Кирилишина. Палеонтолог, выпускник МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидат геолого-минералогических наук, экскурсовод Палеонтологического музея РАН, лектор ИЦ «Популярная геология» Геологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.

Присоединиться к текущим лекциям Лектория Kik можно здесь: 
https://korni-i-krylya.timepad.ru/

Купить прошедшие лекции Лектория Kik в записи можно здесь:
https://goldfondkik.timepad.ru/


Сразу после покупки билета Вам на почту придёт письмо от TimePad с электронным билетом на мероприятие. Билет не понадобится! А понадобится ссылка от Лектория Kik. 
ССЫЛКА НА ЗАПИСИ
в письме от Лектория Kik придет на почту сразу после покупки билета. Пожалуйста, не попустите! 
Если Вы не увидели письмо от нас, проверьте папку СПАМ. 
А чтобы больше не разыскивать ссылки в спаме, можно добавить Лекторий Kik в адресную книгу.

♡ Чтобы быть в курсе всех наших мероприятий (и бесплатных тоже!), присоединяйтесь в наши чаты анонсов:
Telеgram —  https://tgme.pro/lecture_kik (только анонсы)
WhatsApp — Анонсы Лектория Kik (анонсы, работы детей, вопросы и ответы)

Подписывайтесь на страницу Лектория Kik в соцсетях.
www.instagram.com/lecture_kik/…...
www.facebook.com/lecture.kik/…

До встречи!